翡翠绿岛游学记(一)

发布时间:2018/9/16 点击量:1356 来源:重症医学科 刘珂

六月仲夏,微笑来临,在院领导、护理部和科室领导的培养与支持下,我有幸参加了国际应急学会医学委员会和北京华通国康公益基金会组织的“第四期赴爱尔兰护理硕士项目”,怀揣一颗渴望求知的心,前往爱尔兰开启一年的求学之旅。

忙碌的时光总是匆匆,但不虚度,到爱村的这两个多月参加了学校组织的英语语言学习和爱尔兰国家的文化培训,每天的生活繁忙、充实且乐在其中。

初遇,异国他乡的温暖

6月20日,在北京行前会后,经历20多个小时的奔波,我们终于到达爱尔兰凯里郡机场。一下飞机,接机的老师就已经等候在出口,老师亲切的问候很快消除了我们路途的疲惫、焦虑的心情。更令人感动的是在这里学习的来自中国的学姐们,很热情,给我们讲了很多学习经验和生活经验,虽然在陌生的过度,但因为有他们,好似有了家一般的温暖。

我们所在的特拉利小镇位于爱尔兰南部,宁静和美丽是它最好的代名词。随意走进一个建筑,都能感受到传统古建筑的风味,每一座房屋都精致且色彩斑斓,每家小院都有鲜花和绿草,散发阵阵幽香,矮矮的围墙体现了当地的优良治安,街上行人很少,但只要遇到当地人,每一个都会对着我们点头微笑。



北京行前会



学校留影



宁静的小镇

触电,别出心裁的教学



课程表

授课方式为全英文授课,偶尔会结合多媒体的教学方式,非常鼓励学生开口说和开口提问,上课不能用手机查单词,不懂得就大家讨论,然后老师会用英语解释意思,难度由浅入深,会布置课后作业,我们上交的作文老师也会很认真的看,并给出评语。另外,每次老师提出一个问题,会让每一个学生表达自己的观点,无论观点正确与否,或者哪怕自己的观点和别人是一样的,都得自己说出来,这是锻炼我们的逻辑思考和口语。授课还有一个很好的是亦玩亦学习,老师喜欢用游戏的方式让我们去记忆需要掌握的东西,使得课堂很活跃,效率也大大的提高了。

在教学模式上,我们分组上课,每周五一次集体课堂。每节课基本都采用小组讨论的方式进行,经过准备,发散思维,头脑风暴,汇总意见,然后阐述自己观点。另外,老师会就一些事例和问题,让学生自己独立发现问题,提出解决问题的具体方法,再去实践,即学生需要通过自己的努力发现学习的内容。



头脑风暴



无处不在的鱼骨图分析法



无处不在的鱼骨图分析法



与老师合影


开启,“打怪升级”的学途

欲望以提升热忱,毅力以磨平高山,面临即将正式开启的研究生课程,我已做好充分准备,亦拥有足够的信心去“打怪升级”,可以一路“开挂”,克服所有的困难;青春是充满活力的,学习的知识会像年轮一样,随着时间的流逝,在头脑里一点一滴的刻写痕迹;时间乃是最好的革新家,经过一年的历练,相信自己可以完美蜕变,不负期望,顺利归来!



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