从嘉州到加州—美国罗马林达大学访学记

发布时间:2019/6/27 点击量:1219 来源:神经外科 吴虹刚

烟花三月后,人间四月天。

在等待出发的日子总是忙碌而又充实的,未知的生活总令人神往,也满怀忐忑,这或许就是“未来”本身独具的魔力。诗和远方总让人心生渴望,时下流行的一句话便是“青春需要一场说走就走的旅行”,作为青年医生,也需要一场能走就走的出国访学,所幸现在医院平台足够好,在院领导和科室主任的大力支持下,我能够以访问学者的身份至美国罗马林达学进行为期1年的访学任务。

从前期的各种文件工作到个人的饮食起居的准备,一切有条不紊,2019年4月27日,从嘉州到加州,经历17个小时的漂洋过海,到达位于西海岸的洛杉矶机场已是当地时间的下午2点,接着搭乘学校安排的super shuttle,辗转2小时后终于抵达目的地:罗马林达大学。

校园大门

Loma linda University medical center

趁着周末,我便将整个校园逛了个遍,罗马林达学的医院和学校整合在一起,没有用围栏阻隔,所到之处皆是窗明几净,短短数分钟便可深深感受到其校园及医院很好的硬件设施。对于求学的学生来说,资源极为丰富。图书馆对所有的学生开放,无线网络全时段、全校园覆盖,户外草坪上随时可见穿着手术洗手服的人群在草地上讨论、交流学术等问题,这与国内完全不一样。

罗马林达大学(Loma Linda University)是基督复临安息日会创办的一所大学,位于美国加州罗马林达。成立于1905年,本来是约翰?伯登和艾伦?G?怀特建立于1905年的一间医疗学院,当时名为Medical Evangelists学院。从1913年到1962年,这间学院在当地教授基础科学,并送学生到洛杉矶去学习临床经验。1961年,罗马林达学院升格并更名为罗马林达大学。1967年,罗马林达大学设立罗马林达医疗中心。

现任校长为Rid H. Hart,其校训为“To make man whole”,目前职工人数1068,本科生人数960,研究生人数2467。罗马林达大学下设联合卫生职业学院、行为健康学院、牙科学院、医学院、护理学院、药学院、公共卫生学院、宗教学院及研究生院,可提供100多个学位和证书课程。其中牙学种植专业排名号称全美第一、世界第二。在这里,Leonard L. Bailey,跨物种心脏移植研究的先驱,1984年为Stephanie Fae Beauclair(1984年出生,患有左心发育不全综合症)执行了人类历史上的第一例婴儿异种移植手术,Fae接受了狒狒的心脏病,尽管她在手术后一个月内死亡,但她比任何以前的非人类心脏接受者都活了几周。该手术虽然受到广泛的伦理和法律辩论,但其产生的关注被认为为Bailey在一年后首次成功进行婴儿同种异体移植心脏移植铺平了道路,这也为罗马林达儿科中心奠定了基础,成为加州为数不多的几大儿科中心之一。

牙学院

在建的新儿科中心大楼(耗资约20亿美元)

周一 一早,我的导师张和教授(John.H.Zhang)已经早早地在实验室等候,几经寒暄过后,导师开始给我介绍实验室情况,并介绍了课题组既往的工作成绩、研究背景及研究方向。Risley Hall研究所位于学校东侧,紧挨着旁边就是学校的burden church.在来该研究所之前,我有无数的想象,美国的研究者们是如何进行工作的,怎么样高质量、高产量的完成科研任务的。

整个实验室的研究人员分工明确,张和教授即为实验室的“PI”, PI之下有研究型的副教授、助教,博士后、技术员以及访问学者,PI负责整个实验室的工作。科研人员来源于世界各地,主要有美国本土、日本、土耳其、波兰、中国等人员构成。实验室内部,PI负责整个实验室的运营并把握科研方向,副教授等高级研究人员负责日常科研的设计、指导、基金申请、文章撰写及修改,而技术员、访问学者、博士后则负责具体实验的操作。综合科研硬件,其实国内有些实验室的条件是优于国外的,国外有些实验室的仪器看起来都还比较老旧,但仍然正常运转。那国内与国外的差距是什么呢?我觉得有两个原因:一,国内缺乏原创;2,国外的研究专注性强,其教授也许终生都只做一个研究方向,一辈子可能只研究一个疾病,而在国内,很多研究方向都缺乏连续性。

实验室工作台

我此行访学主要目的为神经科学方面的研究,因此无法与病人接触,由于美国病人隐私保护问题,私自接触病人也是不允许的,这与之前赴美访学人员所见相同。

在与导师确定了自己的主要研究方向后,接下来的一个月里,我开始了自己的研究课题设计,期间还要参加动物培训,在这之前,接触实验动物也是不允许的,只有在经过严苛的培训以及通过考试,拿到动物培训合格证后方能进行动物实验。当然,实验室会不定期的安排高级研究型大牛进行讲学,虽然会议的主讲人都为美国知名大学的教授,但是学术总是严格而又自由的,因为我们可以吃着面包、薯片、饮料参加会议,但是每个人需要发表观点和思考,这种方式即紧张又放松,真让人回味。

学术讲座

培训主要分为理论与实际操作两部分。选择什么动物实验,便接受哪种动物培训,由于我所从事的研究主要在老鼠方向,因此我选择了这小鼠和大鼠两种动物培训课程,其他人因为实验需求,需要选择选择其他动物诸如:兔、狗、猪、猴子等,这里也可以满足。由于所有的培训课程均需要自己与授课教师通过邮件预约,这会花费不少时间,当我顺利拿到培训合格证后已经过去了1个月。

接下来便开始进行动物模型的建立。我研究的方向为脑出血,因此需要建立小鼠脑出血动物模型。简单的讲,就是把小鼠体内的动脉血打入其脑组织的特点区域,以模仿临床中的脑出血患者。作为专业神经外科医生的我一开始认为在操作上面具备较大优势,抱着巨大信心就开始了建模,后来的过程和结果证明我错了。建立稳定可靠的模型非常的困难,就单从小鼠不足1mm的股动脉上面取血就是一个巨大的挑战,在这个过程中需要又好又快的进行,否则取出的自体血在还没有注射进入脑组织中之前就已经凝固了。当然,经过反复训练与琢磨,最后终还是获得了满意的结果。 

经过1个多月的查阅文献,不断的向实验室的人员请教,终于完成我的课题设计,并于当地时间2019年6月7号(端午节)这天接受整个实验室的检验。开题答辩会在位于实验室的安菲尔德会议室进行,来自各个国家的实验人员,上至教授,下至学院志愿者,共约40人参加,我从课题的研究背景、实验方法、研究机制等方面进行了综合阐述。汇报完毕后,紧接着是来自各个国家人员的提问与发难,这个过程即是检验文献阅读功力的时候,否则无法回答提问者,其最主要的目的是让我知道了自己研究课题的漏洞及需要提高与改进的地方。会后张教授对我的课题及表现也给予了极大的肯定与鼓励,特别是在语言表达方面能够清晰明了,并能够与美国本地人员进行交流、回应是很难得的,这些也都要得益于我们医院提供的良好的英语学习环境。

开题汇报

接下来的日子里,我将把我的设计付诸于具体的实验,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,试问访学的目的,我不禁想起波斯湾旁的甘英与西天取经的玄奘,人类自诞生以来,因为不断学习,才成就了今日文明。学无止境,无论是尚在求学,或是已经步入社会,“学习”二字之于普罗大众,皆有不同意义。我们的历史源远流长,外出访学与交流,昨天有,今天也有,明天会更有。




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