作为西南医科大学护理学专业本科教学基地单位，11月24日-11月25日,我院护理团队在胸心外科龚娟护士长的带领下参加了由西南医科大学举办的“西南医科大学第二届护理专业临床教学工作会暨首届基地医院教师课堂教学和双语教学大赛”。比赛中，我院NICU叶岚荣获“西南医科大学2019年护理专业优秀临床带教教师”，胸心外科的曾洋洋在课堂教学大赛中获得三等奖，充分展现了我院临床护理专业教师的风采。
与会代表座谈会上，各教学基地之间就加强基地建设、完善管理机构和管理制度、规范临床教学管理、改进临床教学方法、提高教学质量等方面进行了深入的交流与讨论。
带教老师是理论联系实际的领路人，帮助实习生从学校到社会角色的转变功不可没。叶岚自带教以来，倾其所学知识传授给每一位学生，严格按照教学大纲的要求，制定相应的教学计划，尊重学生的想法，为人师表、以身作则，言传身教，是我院临床带教老师的优秀典范。
此次临床教学比赛由教案、8分钟的现场说课及20分钟的现场讲课三个环节组成，我院参赛选手曾洋洋密切结合专科背景，说课和讲课均以《卵圆孔未闭——一个让人头痛的问题》为题，以新颖的内容，生动活泼的教学形式、深入及时的课堂互动以及图文并茂的多媒体课件，给评委、现场观摩的教师代表留下了深刻的印象，更重要的是现场的老师和同学们从授课中学习了很少接触到的不明原因头痛与卵圆孔未闭相关性的知识以及卵圆孔封堵术，也承担起宣传卵圆孔未闭健康知识的责任，同时在一定程度上彰显出我院心脏外科的飞速发展与实力。
此次比赛和培训以“临床教师学院化、基地教学同质化”为理念，搭建了临床护理教师们全方位与护理高校同仁们交流学习的平台，各参赛选手从教学手段、教学方法上进行了创新，运用信息化教学手段、翻转课堂等方法，进一步凸显了“以教师为主导，学生为主体”的教学改革理念，对提升我院临床护理教师教学能力起到了很好的推动作用，我们将以此为契机，以赛促学，以赛促改，以赛促建，结合先进的教学方法及最新的教学理念，教学相长，进一步突破和创新临床教学，促进护理学科发展。
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