春天，草长莺飞；春天，万物复苏。在这生机勃勃，春意盎然的四月，迎来了我院2018届实习专科护生带教总结大会。通过为期九个月的教学工作，涌现出了一大批优秀的带教老师，耳鼻喉科的刘珊老师再次成为了其中的佼佼者，连续四年被评为优秀带教老师。
刘珊老师作为耳鼻喉科的高年资带教老师，有着丰富的带教经验，极强的专业理论知识和严谨规范的操作技能。因材施教、因人而异地制定灵活的带教计划，让每一位护生在耳鼻喉科实习的时间里发现自己的不足，提升自己的理论知识和操作能力。在实习初期，消除护生们对临床环境的陌生感，讲解临床疾病的相关知识和护理操作，将教与学紧紧结合在一起，为实习护生开展了一个完美的开始。到了实习中期，强调无菌操作意识，核对制度，手卫生安全，大大增强实习护生的责任感。实习末期，带教工作严谨认真，总结带教期间存在的问题和不足，不断强调工作的重要性和慎独性，将实习护生松懈的思想扼杀在摇篮中。
良好的职业素养，严谨负责的工作态度，灵活创新的带教方式，谦虚好学、勤奋上进的精神态度，这是她连续四年被评为优秀带教老师的秘诀。在整个护理生涯中，受到护生们的尊敬，得到了科室同仁和领导的认可，也获得了患者的广泛赞誉。
耳鼻喉科护理团队近年来对护理带教工作保持着高度重视的态度，在教学方法的改进、如何提升护生的学习热情、增强专业操作技能等方面进行了不断探索与研究。积极将情景演练、PBL教学、思维导图运用教学工作，同时根据学生的实习阶段选择不同的演练情景（早期主要以围手术期护理为主，实习中后期主要以急救、人文沟通、关键环节等案例。另外针对耳鼻喉科手术量大、周转快的特点，制定一系列的流程管理，让他们也参与其中，提升他们的自主及参与意识，从而提升他们的学习兴趣及成就感。多次在科内进行教学方法的培训及年度带教总结会，本着自主及集中学习中发现问题、思考问题和解决问题的原则,让大家在在学习中反思,在反思中提升和进步。
教学相长,学无止境。耳鼻喉科护理团队将在教学能力及教学管理上将继续前行,全力以赴，恪尽职守，通过不懈的努力，不断为护理事业输送优质人才。
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