2019年6月19日，在结束了BHGF第五届爱尔兰国际护理硕士项目徽章佩戴仪式后我与万文林正式踏上了赴爱尔兰求学的旅程。
初到爱尔兰，这里安静美好的环境给我们留下了很深的印象，也让我们更加期待在这里的学习生活。在开始我们的专业课程前，学校和基金会贴心地为我们安排了为期两个月的语言课程，是为了让我们提前适应这里的语言环境和文化，这让刚到陌生环境的我们能稍微放松下来。
学校有两个校区，分别是北校区和南校区，我们的语言课就在南校区，语言课老师们以雅思的学习模式（听说读写）来为我们授课，也有定期的语言水平测试。两个多月的语言培训紧张又有趣，我们从不敢开口说英语到能熟练表达自己，这个过程也让我们受益匪浅，颇有感悟。
一、风格不一的教学模式。
1.从第一节课开始，每个老师都会让我们用自己的方式介绍自己，而他们会努力地记住我们每个人的名字，甚至是中文名。
2.小组合作，培养我们的团队精神。随机搭配小组成员，一起讨论老师给的问题，会随时更换搭档，因为这样有利于我们互相学习和寻找问题，也增进了同学之间的默契，大家共同学习，共同进步。
3.汉堡艺术教学模式。老师评价我们的作业或是课堂表现时会先说好的方面，然后提出需要改进的地方，最后会再说一些好的来总结。
4.老师们都非常尊重学生，布置作业多了会提前问我们有没有压力，如果不想做也可以不做。改作业和卷子会用和我们的笔相似的颜色，就是为了不让学生有压力。
5.上课时鼓励大家勇敢表达观点并且鼓励我们争辩，因为在将来的学习中可能会与导师产生不同意见，要学会表达自己的观点。我们在语言课所有的考试成绩都是保密的，只有老师和自己知道。
二、纯英语环境。
1.课堂上是不允许说除英语以外的语言，同学之间交流只能用英文，老师鼓励我们生活中也要尽量多用英文，这样才能提高我们的表达能力和语感。
2.我们居住的小镇，当地人都很热情友好，经常主动与我们交流，我们购物，办理一些手续等等都帮助我们无论是主动还是被动都能快速地融入这个语言环境里。
3.老师们在课堂上会让我们各自选取主题然后头脑风暴，比如分组做演讲，各种英文游戏，让我们在轻松的游戏过程中锻炼自己的口语表达能力，也更增进了对爱尔兰文化的了解。
语言课结束了，从刚来这里的紧张茫然到渐渐熟悉放松离不开老师们的鼓励和同学们互相的扶助。原本以为两个月其实很漫长，但当它结束了以后又有浓烈的不舍，这两个月我从工作模式切换成学生模式，从踏进教室的那一刻开始，我知道在这里的每一份每一秒对我来说都是弥足珍贵。学习，不受任何条件限制，从不停歇。感恩医院给我们的支持，让我们得以在离开学校这么多年后还能实现我们的留学梦。我们也即将正式开始我们的专业课程学习了，学习之路，任重道远，我们仍将保持初心，牢记使命，努力学习！
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